教学队伍情况
| 人 员 构成(含外 聘 教师) |
姓名 |
性别 |
出生年月 |
职称 |
学科专业 |
在教学中承担的工作 |
| 楼诗风 |
男 |
1939.6 |
副教授 |
计算机 |
主讲、实验指导 |
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| 李钢 |
男 |
1980.12 |
中级(校内) |
计算机 |
主讲、实验指导 |
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| 孙君 |
男 |
1981.9 |
初级 |
计算机 |
机房管理 |
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| 教学队伍整体情况 |
概述教学队伍的知识结构、年龄结构、师资配置情况(含辅导教师或实验教师与学生的比例);主要成员的教学经历、年终考核成绩以及中青年教师培养计划与效果。 在担任本课程教学任务的教师中,老教师有丰富的教学经验和实践能力,知识面广,曾获1994年省级优秀教师称号;年轻教师求知欲强烈,能认真备课,虚心请教,刻苦钻研,获同事和学生的好评;机房管理人员能积极配合教学需要,精心维护机房软硬件设施和上机秩序,保证了教学实践环节的顺利进行。他们近年来的年终考核成绩均达到优秀。 我们已经建立了本课程教学课件,在今后的教学实践中将进一步丰富和充实,加强教师梯队的建设。 |
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| 教学改革与教学研究 |
近五年来教学队伍教研活动涉及的领域、提出的教改项目和措施、已经解决的问题和取得的教改成果;在国内外主要刊物上发表的教改教研论文(含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序)(不超过十项)(不含第一署名人为课程负责人的成果);获得的教学研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、时间、署名次序)(不超过五项)。 1. 尽量采用现代教学技术,包括多媒体技术和网络技术。如通过网络布置作业和上交作业;通过多媒体软件指导学生上机练习;采用在网络环境下进行随机抽题,进行上机考试等。 2. 自主开发软件,如电子点名程序,联机考试系统,自动评分等。 3. 举办各种竞赛,提高学生学习兴趣和主动性。 |
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